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El trabalenguas, como una parte interesante en el idioma, se usa a menudo en la enseñanza del español. Debido a las características de pronunciación del español, los trabalenguas también se han convertido en un proyecto muy desafiante.Ahora podemos pensar en el uso de trabalenguas y explorar más metodologías.

Hacemos una sesión de la conversción sobre el reciclaje para que tengamos más ideas.Nuestro grupo meta es para los alumnos que tienen el nivel B1.Hoy en día, algunos proyectos que protegen el medio ambiente han llamado nuestra atención. Los estudiantes de diferentes países tienen diferentes ideas sobre este tema bajo diferentes orígenes culturales. Al mismo tiempo, cada país tiene diferentes estándares y leyes para el reciclaje. Por lo tanto, a través de esta sesión, tenemos la oportunidad de comprender las diferencias en las medidas de protección ambiental en varios países y hablar libremente.   ¿Tenéis algo para añadir? Para proteger nuestro medio ambiente, ¿qué más podemos hacer?

  Hoy en día el uso de TICs a la enseñanza de lenguas es una tendencia aparente. Nos hacen reflexionar sobre cómo hacer que el aprendizaje de idiomas se beneficie del avance de la tecnología. Con el tiempo, hemos sido testigos de cómo la tecnología puede cambiar vidas. El aprendizaje de idiomas se ha ido enriqueciendo gradualmente desde los libros en papel hasta la época multimedia. En primer lugar, la tecnología hace que el proceso de aprendizaje esté libre de limitaciones de tiempo y espacio. Todos los alumos pueden personalizarlo personalmente de acuerdo con su propia situación. También tenemos más oportunidades de determinar los conociminetos críticamente sobre lo que hemos aprendido, porque tenemos más oportunidades de contactar con el idioma en sí. En segundo lugar, la nueva tecnología integra recursos. Tanto los estudiantes como los profesores pueden encontrarlos y utilizarlos por completo en el espacio limitado de recursos. Por supuesto, estos derechos de uso deben ser...